张小平（下简称张）：关于职业经理人，天狮这两年闹过一些风波。 李金元（下简称李）：经常跳槽的不是（真正的）职业经理人，我们在这过程中也得到了经验和教训。 张：你觉得有哪些因素会导致一个企业高管跳槽？ 李：达不到自己的目的，他自然要跳槽。真正专业的职业经理人，是不会那样去做的。 张：面对手下高管们那种强烈的冲动和欲望，你是如何引导和平衡的？ 李：一般来讲我都会平衡的比较好。这个人真不可救药，我们自然会放弃，慢慢地“金蝉脱壳”，让他自动离开这儿，甚至找借口也要让他离开这儿。 张：他们来时你有没有经过沟通？ 李：也沟通了，但内在的情况是在工作中才能看到问题。 张：这些人当时是你强烈要求他们过来的？ 李：天狮每天都在全球大量招人。 张：当初你为什么会出现对一些高管的错误判断？ 李：判断一个人不可能是百分之百对的。 张：媒体有报道，他们从1个亿做到9个亿，做了很多工作。你怎么看？ 李：和我们实际情况差距很大，不是一星半点。 张：你不说没人知道真相。 李：我们能描述这个吗？发展这是硬道理。 张：发现一个很奇怪的现象，据你所说，你派去国外的人都特别优秀，但在国内的人反而不断出现问题，为什么？ 李：这很正常，不值得一谈，对我来说，这叫毛毛雨。对这事我不痛心，我还很高兴。 张：为什么不痛心呢？ 李：他本身就是这样，我有什么痛心的。真的假不了，假的真不了，早晚社会会清晰，媒体也会清晰的。说句心里话，发展靠一两个人，是不可能的。天狮的战略靠谁来制定？ 张：你呀。 李：这是至关重要的。 “他们都进过监狱？” 张：2004年天狮走的这几个人是一个小团队吗？ 李：这是我们预料之中的。 张：他们在这儿干了多久？ 李：钱港基才几个月，王君平一年多，并不长。 张：骆超呢？ 李：他不是我们管理人员。出现问题后，我才知道他是从安利开除后上这儿来的。他们原来都进去过。 张：是监狱吗？什么时候进的？ 李：在安利期间。 张：你说进去过的那个人，到底是钱港基还是骆超？ 李：我不跟你议论这个事，他们的问题让社会和各方面来说。你们对他们有兴趣，但我对他们半点不感兴趣。你们想了解他们可以去找他们。如果我要对他们重视了，我企业就完了。 张：为什么进的监狱？ 李：这个事我不知道。来了之后，我早有安排。 张：来了多久之后你就有安排？ 李：几个月。 张：你从什么迹象发现的？ 李：这个不便说。别人说好才算好，自己说好不算好，做什么事情让别人评价去。从我这儿走了，又上了另外一个公司。几个月换一个公司，你说正常吗？ 张：后来谁来接替钱港基的位置？ 李：严宇鹏（音），我的副总。比原来要好得多。 张：好在哪儿？ 李：从管理上、稳定上、和谐上，比原来强得多了。 张：钱港基和你到底有什么样的冲突？ 李：不好说，这很微妙。很到位的，起码都是十来年，否则绝对不行。 “三年起码要2万多人” 张：天狮主要靠什么吸引人才？ 李：主要是它的平台。作为一个中国人，在外资企业干得再好，上面都是大鼻子，他们空间和平台非常小。 张：你是如何发现、培养和使用人才的？ 李：天狮的发展分三个阶段：第一阶段在1998年以前，是原始资本快速积累；第二阶段是走出去，不光是俄罗斯，还有欧洲、东南亚、美国等地；第三阶段是2003年前后，对这些区域的资源整合。原来叫集权制管理，现在叫分权制管理。 张：你的人才能供应得上吗？ 李：光在天津和北京招聘是供应不上的，我是在全球招人才。三年起码要2万多人。光我上海的投资这块，就要将近1万人。 张：像这种国际化的管理人才是很难得的，你一下子派出去这么多人能成功吗？ 李：有不成功的，也有成功的。 张：能举一个成功的例子吗？ 李：像白风（音）、李建新（音）。另外像负责俄罗斯区域的谢东平，负责乌克兰区域的陈言国（音），负责西非区域的魏言美（音），负责南非区域的李文秀，都是非常优秀的。 张：你刚才说到有不成功的经理人，他们大概的情况是怎么样的？ 李：派出去不成功也很多，但是我们及时地调整。 张：这些人会调回来还是直接解聘了？ 李：有的调回来培训再提高，有的直接解聘了。 张：是不是所有的大区经理全是从中国派出去的？ 李：中国人只占百分之几，其余都要本地化。 张：你的区域经理有外国人吗？ 李：有外国人。我们提倡专业化、国际化、本地化。像负责北美区域的经理就是外国人。 张：叫什么名字？ 李：大卫。 张：你当时是怎么找到他的？ 李：很专业的人都是经过猎头公司来招聘。包括我现在营销集团的执行副总裁，是加拿大人。 张：你考核的标准是什么？ 李：第一是专业性，第二是工作经验，第三是事业心。 张：为什么国内的职业经理人会这么频繁地跳槽？他们不在乎自己的名声？ 李：不在乎。 张：造成这种现象的原因是什么？ 李：这个社会的氛围就这样。 张：会不会是因为国外的职业经理人市场比较成熟，大家的心态比较好？ 李：他们都是跟着企业利益捆绑式的发展。刚开始我们的激励机制和考核机制不太健全，但他们的职业素养够，可以自律。 继续浏览：1 | 2 | |
